Архив Автора для: yehudith
Публикации от Yehudith
УРОК 6: Весь мир – одна десятка
Темы урока Последнее поколение – поколение десяток. Как мы становимся инструкторами десяток, которые продолжат исправление мира? Как мир станет одной десяткой? Цитаты 1. Окончание исправления мира наступит, когда все соединятся в своем стремлении к Творцу, как к Царю Вселенной. В тот день, но не ранее, станут Творец и Имя Его едины. (БС. Поручительство, п.20) 2. […]
УРОК 5: Десятка, как зародыш
Тема урока Десятка, как зародыш. Отмена себя в десятке, как главное действие и главное условие духовного зарождения. Когда каждый поднимается над своим эгоизмом и принимает десятку, как своего Высшего. Когда все и каждый склеиваются друг с другом, становятся одним целым, раскрывается высшая духовная ступень. Цитаты 1. Творения после греха Адама считаются разбитыми, мертвыми желаниями (келим), […]
УРОК 4: Восприятие реальности через десятку
Тема урока Восприятие реальности через десятку. Мир полный Любви. Человек все видит через среду, в которой находится. Цитаты 1. Человек должен верить в то, что Творец наполняет все творение. Верить, потому что Творец скрывается, чтобы мы не могли видеть Его полную власть над всем творением, чтобы у людей был выбор, верить, что Творец наполняет все […]
УРОК 3: Практическая работа в десятке
Темы урока Практическая работа в десятке. Десятка и Единый Закон: как мы взаимодействуем, как приходим к соответствию Закону Природы, Закону Единения и Гармонии. И этим притягиваем все к единению – к подобию Закону Природы (игра, пример, отмена). Как “поднимаемся над всеми прегрешениями к взаимной Любви” (переживания, ощущения, открытия)? Как устремляемся навстречу друг другу, становимся одним […]
УРОК 2: Десятка
Темы урока “Десятка” – модель общего желания, кли. Разбиение созданного желания АДАМ. Цель – наше участие в объединении частей. Модель исправления, цель – десятка. В ней собирается все разбитое кли. Принципы объединения и работы десятки по Рабашу. 10 – парцуф, мир, творение. Десятка – голова, рош, центр влияния на всю систему. Как десятка влияет на […]
УРОК 1: От хаоса к гармонии
Темы урока Мир современного человека – мир хаоса. Воспринимая окружающее в “разбитых” свойствах, мы воспринимаем мир как хаотичный мир не связанных законов, в нас отсутствует понимание причин и следствий происходящего, в особенности непонимание законов человеческой природы. Законы духовной структуры – их общая гармония. Каббала объясняет нам мир, не искаженный нашим эгоистическим восприятием. Высший мир постигается […]