Jak zefektivnit individuální výuku?

/0 Komentáře/in /by

Individuální přístup ve výuce je i v moderním vzdělávacím systému skutečně problém. Individuální potřeby dětí by měly být vždy upřednostňovány na prvním místě. Read more

Jak změnit náš svět?

/0 Komentáře/in /by

Nazýváte náš svět nízkým, špatným. Ale ve skutečnosti je tento svět duchovní. Read more

Má introspekce nějaký přínos?

/0 Komentáře/in /by

Introspekci s cílem zlepšit vzájemné vztahy mezi lidmi a spojení integrálním způsobem je skutečně velkým přínosem. Read more

Nejlepší pomoc od Stvořitele

/0 Komentáře/in /by

Ať se snažím sebevíc, vždycky mám pocit, že Stvořitel jako by nepřijímal mé úsilí, jako by podněcoval mou touhu potěšit Ho ještě více. Read more

Jaké je poslání autistů ve světě?

/0 Komentáře/in /by

Autismus se klasifikuje podle různých vnějších a vnitřních znaků a diagnostika je stanovena podle daných testů. Read more

Svátky jsou fáze nápravy duše

/0 Komentáře/in /by

Roš ha-Šana, Slichot, Jom Kipur – to jsou fáze nápravy duše. Svátky, které na tomto světě slavíme, symbolizují vnitřní činy, které musíme vykonat, a tyto činy přísluší každému člověku na cestě nápravy. Read more

Sukot – konec duchovní cesty

/0 Komentáře/in /by

Ba‘al HaSulam řekl („Šamati“), že svátek Sukot je časem radosti, radostného překonávání, což znamená návrat v lásce, kdy se všechna provinění člověka mění v jeho zásluhy. Read more

Podstata článku „Poháněč oslů“

/0 Komentáře/in /by

Jaká je hlavní myšlenka článku „Poháněč oslů“? Jak je možné prakticky využít pro svůj duchovní rozvoj to, co je tam napsáno? Read more

Cesta za šťastím Dalea Carnegieho

/0 Komentáře/in /by

Dale Carnegie bol americký psychológ, rečník a spisovateľ. Svojím inšpiratívnym učením a najpredávanejšími knihami výrazne ovplyvnil nespočetné množstvo životov. Read more

Proč se na mě Bůh hněvá?

/0 Komentáře/in /by

Nic takového, jako by se na tebe Bůh hněval, neexistuje. Některé texty v Tóře by mohly být takto nesprávně interpretovány, protože mluví jako lidé. Read more